Мероприятия Гидроузел 2018
Изображения из альбома «Старше-подготовительная группа». Музыкальный руководитель Шваб Ольга Владимировна вместе с детьми исполнила мелодию В. Дробыша "Праздник". Ребята отлично продемонстрировали свои умения игры на музыкальных инструментах. Весёлый ритм и задорная игра подняли настроение всем гостям фестиваля.
Для развития мелкой моторики руки, важно, чтобы ребенок систематически занимался разнообразными видами ручной деятельности. Побуждать пальчики работать — одна из важнейших задач занятий по изобразительной деятельности, которая приносит много радости дошкольникам. Я считаю, что нетрадиционные техники аппликации привлекают детей своей необычностью, заставляют их удивляться. У ребят развиваетсявкус к познанию нового, исследованию, эксперименту. Это дает толчок развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, выражению индивидуальности, а работа с нетрадиционными материалами еще и очень хорошо развивает мелкую моторику руки ребенка. К тому же аппликация с использованием нетрадиционных техник не только не утомляет детей, у них сохраняется высокая активность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.
- Обобщение опыта.
- Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.
- Аппликация от лат.
- Ирина Шанина Мастер-класс «Нетрадиционная техника аппликации». В дошкольном возрасте процесс познания у ребёнка происходит эмоционально-практическим путём.
- Консультация " Нетрадиционные техники аппликации как средство развития дошкольников".
- Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Вы можете оставить мнение о нашей организации.
День одной сказки «Теремок». День одной сказки «Теремок»: самая сладкая сказка недели, театр бумажных кукол. Юные читатели смогли сами поучаствовать в сказке, а так же в сладком чаепитие с героями сказки…. Всем жителям и отдыхающим водохранилища предоставлялась литература для чтения.
