А. П. Чехов. Юмористические рассказы
Тема: Рассказ А. Чехова «Толстый и тонкий». Разоблачение чинопочитания и угодничества. Цель урока: Обучающие: анализировать текст; рассматривать речь героев как источник юмора; иметь представление о том, что такое юмористическая ситуация; выявлять в тексте художественно значимые изобразительно-выразительные средства языка и определять их художественную функцию; уметь создавать словесный портрет на основе полученных знаний и представлений;. Развивающие: излагать своё мнение в учебном диалоге, аргументируя его, осознанно использовать речевые средства в соответствии с ситуацией общения. Воспитательные: на примере рассказа воспитывать чувство собственного достоинства.
Речь героев рассказа Чехова «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация. Найдите все зашифрованные слова. Подумайте, что их объединяет? Теперь давайте вспомним произведения А.
- Отличный юмористический рассказ!
- Читал этот рассказ еще в школе, когда по программе изучали Чехова. Прочитал его и сейчас, спустя много лет.
- Сегодня вашему вниманию ещё один рассказ Чехова «Толстый и тонкий».
- Купили человек.
- Рассказ А. Чехова " Толстый и тонкий", это маленький эпизод из жизни двух бывших одноклассников, которые дружили, проказничает, ябедничали.
- Смешное и грустное в рассказах А.
Регистрация Вход. Вопросы - лидеры. Задача, Технология - Пожалуйста помогите нужна помощь 1 ставка. Помогите с дз.
